ACTIVITATS EXTRAESCOLARS DEL 22 DE DESEMBRE

Com cada any al Departament d'història hem preparat algunes activitats per l'ultim dia lectiu de l'any 2011


Excursió al Castell de Penella.

Castell de Penella



 Enric Moltó i Vicent Luna acompanyaran a un grup d'alumnes a visitar l'altre castell del terme de Cocentaina. Una fortificació del segle XIII que es troba molt prop del nostre institut, i que diàriament podem veure per les finestres de les nostres classes.

Imatges de la construcció del castell de Guedelon

El castell de Guedelon  (França) en 2011


Planols del castell de Guedelon

Alejandro Barber al més d'agost de 2011 va ajudar com a voluntari en la construcció del castell de Guedelon, en la regió francesa de la Borgonya,  un edifici del segle XXI  construït amb les tècniques del segle XIII per aprendre del passat, per saber reconstruir edificis medievals, i per conservar antics oficis artesanals.  Alejandro contarà la seua experiència al castell i mostrarà una selecció de les moltissimes fotografies que va fer mentre ajudava amb les pedres i les morter.

TREBALL D'HISTÒRIA PER ALS ALUMNES D'INFORMÀTICA DE PRIMER DE BATXILLERAT

 Treball “Revolució industrial a Cocentaina” per als alumnes d'informàtica. Per a fer el treball pots utilitzar els enllaços proposats o cercar informació o imatges a altres webs.

1. Escriu un breu text explicant els orígens de la revolució industrial en Cocentaina. No es tracta de copiar i pegar des de la Viquipèdia. Has d'escriure un text de 20 línies utilitzant les teues pròpies paraules.


2. Cerca fotografies antigues sobre industrialització en Cocentaina: Calzados Riera, el Molí Cartons, el tren, xemeneies, el pont de Fraga...


3. La indústria al Comtat en l'actualitat: quantes persones treballaven en la indústria l'any 2002? Quants homes, dones, quantes empresses hi havien?


El millor treball serà publicat en el blog del departament de Geografia i Història del IES Pare Arques.

Tornada a classe
















Comença el curs 2011-2012, tornem a la normalitat de les classes, del dia a dia, amb noves idees i energies després de les vacances.

Excursió a Moixent

Reconstrucció hipotètica del poblat de La Bastida de les Alcusses de Moixent

El passat dimecres 22 de juny, un grup d'alumnes de 1er d'ESO acompanyats per Vicent Luna, Enric Moltó i Alejandro Barber van visitar les runes del poblat ibèric de la Bastida de les Alcusses.
A tots ens va resultar especialment interessant la reconstrucció d'una casa ibèrica amb tots els seus objectes d'us diari: ceràmica, un teler, un molí de mà, un pany de fusta amb la seua clau també de fusta...

Al poble de Moixent vam visitar el Museu arqueològic, on els nostres alumnes van poder escriure el seu nom en alfabet ibèric



Excursió a Alacant

El dimecres 15 de Juny un grup d'alumnes de 1er d'ESO visitaran el MARQ, el museu arqueològic i les runes de l'antiga ciutat ibero-romana de Lucentum, prop de la platja de l'Albufereta, on podran passejar per les restes del forum, pels carrers i les muralles de l'antiga ciutat. 

Excursió a Barcelona

Els alumnes de segon d'ESO i els seus professors de socials, Enric i Vicent estan de visita cultural per la ciutat de Barcelona, per conèixer el seu ric i variat patrimoni artístic i històric.

OPTATIVES DEL DEPARTAMENT DE GEOGRAFIA I HISTÒRIA

Taller del Geògraf i l'historiador 2º d'ESO
  • Que farem en el taller?
Eixides per a conèixer el nostre entorn: el riu, la serra, el poble.
Construcció de maquetes.
Entendre els mapes del temps.
Llegir documents antics, veure objectes arqueològics, i fer-ne, escriure jeroglífics...

Taller Monogràfic: Patrimoni històric i Cultural de Cocentaina 4t d'ESO
  • Que farem en el taller?
Eixides per conèixer millor els nostres monuments: el palau, els castells, les esglésies, les muralles, els carrers...
Conéixer els nostres artistes de totes les èpoques.
Descobrir les pintures rupestres de les nostres serres, reproduir amb retallables els monuments.

Història del País Valencià 1er de Bat
  • Que farem en l'assignatura?
Coneixer la nostra història, des dels inicis fins a l'actualitat.
Visites a Museus d'arqueologia i d'història.
Visionat de documentals sobre el nostre passat.